Hoe bedrijven en actiegroepen zieltjes winnen in het klaslokaal

Vrij Nederland | Scholen worden overspoeld door lespakketten van bedrijven en ngo’s, maar hebben niet altijd de tijd en expertise om dat materiaal goed te beoordelen. Uit onderzoek blijkt dat veel van die pakketten informatie weglaten, positieve aspecten van een sector benadrukken of ronduit reclame maken. ‘Er zijn altijd wel scholen die meedoen.’ Samen met Irene van den Berg en onder de vlag van The Investigative Desk. Met illustraties van Lois Notebaart en Roos van Ees Lees hier het hele verhaal in Vrij Nederland.

Ondernemertje spelen in de klas is ‘keihard werken’

De Volkskrant | Hoe laat je jongeren warmlopen voor het runnen van een eigen bedrijf? Door ze op school te laten oefenen. 'In de krant lees je alleen maar over winst maken en rijk worden.' De pashoudertjes gaan de hele tafel rond. Er worden OV-kaarten en bankpasjes ingestoken. Met een kritisch oog kijken de leerlingen van de vijfde klas van het Lyceum Schravenlant in Schiedam of hun telefoons, waar de pashouder opgeplakt moet worden, nog wel zichtbaar genoeg zijn. Leerling Yaël droeg het idee voor dit product aan, 'want ik vergat telkens mijn OV-kaart'. Met dit ding niet meer, denkt